Sepanjang perjalanan karier saya sebagai pendidik, saya meyakini bahwa kekuatan perubahan dalam dunia pendidikan tidak lahir dari satu individu, tetapi dari komunitas yang saling mendukung dan belajar bersama. Karena itu, saya senantiasa terlibat aktif dalam berbagai organisasi profesi dan kelembagaan guru sebagai bentuk komitmen untuk berkontribusi lebih luas terhadap peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Karangasem.
Sejak tahun 2011 hingga 2014, saya dipercaya menjadi Ketua KKG Gugus 1 Sidemen, sebuah wadah yang mempertemukan para guru untuk berbagi strategi pembelajaran dan refleksi praktik baik di tingkat gugus. Di masa itu, saya belajar bahwa kolaborasi antarguru bukan hanya memperkaya wawasan, tetapi juga menumbuhkan rasa memiliki terhadap profesi yang kita jalani.
Perjalanan tersebut berlanjut ketika saya mengemban amanah sebagai Ketua Gugus 1 Selat periode 2022 hingga 2024, di mana saya menginisiasi berbagai kegiatan penguatan kompetensi guru serta mendukung pelaksanaan Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan dasar. Pada tahun yang sama, saya juga diberikan kepercayaan sebagai Bendahara Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Selat, peran yang menuntut tanggung jawab dan integritas dalam mengelola kegiatan serta memastikan keberlanjutan program pembinaan kepala sekolah di wilayah binaan.
Selain di tingkat gugus, saya turut berkiprah di tingkat kabupaten sebagai Sekretaris II Komunitas Guru Penggerak Kabupaten Karangasem, komunitas yang menjadi wadah kolaborasi dan pengimbasan nilai-nilai kepemimpinan pembelajaran. Melalui peran ini, saya membantu merancang dan mengoordinasikan kegiatan reflektif, lokakarya, serta diskusi tematik yang memperkuat kompetensi para Guru Penggerak di berbagai angkatan.
Dedikasi saya terhadap pengembangan generasi muda juga saya wujudkan melalui Gerakan Pramuka. Saat ini, saya dipercaya sebagai Pengurus Kwartir Cabang Karangasem di bidang Aset dan Inovasi, dengan fokus pada optimalisasi pemanfaatan sarana pendidikan kepramukaan serta pengembangan program kreatif yang menarik bagi peserta didik.
Tidak berhenti di situ, saya juga berperan di organisasi profesi terbesar guru Indonesia, yakni Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI). Sebagai Sekretaris Bidang Pendidikan dan Pengembangan Lembaga Pendidikan PGRI Kabupaten Karangasem, saya terlibat dalam kegiatan yang mendorong profesionalisme guru, penguatan literasi, serta pengembangan lembaga pendidikan binaan di bawah naungan PGRI.
Melalui seluruh pengalaman organisasi ini, saya belajar bahwa memimpin berarti melayani dan menuntun, bukan sekadar memerintah. Setiap jabatan adalah kesempatan untuk belajar lebih banyak, mendengarkan lebih dalam, dan memberi makna lebih luas bagi sesama pendidik. Saya percaya, kolaborasi yang dibangun dengan ketulusan akan menjadi energi perubahan yang menggerakkan pendidikan menuju arah yang lebih baik dan berkeadilan bagi semua.
